01 Bilan cognitif - Test de QI - Bilan neuropsychologique

(enfant et adulte)

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   Tel que je le pratique, ce bilan est à la fois une évaluation de la cognition, c'est-à-dire des facultés intellectuelles, mais aussi une première évaluation du fonctionnement psychologique au sens large. Le test met en évidence un profil cognitif, parfois des forces et faiblesses, des potentiels ou des handicaps, dans différents domaines intellectuels (verbal, raisonnement, attention, vitesse, etc.). La personnalité et le fonctionnement émotionnels ne sont pas évalués par ce bilan, mais l'entretien initial et la passation permettent de recueillir des informations qui vont au-delà des seuls scores obtenus et permettent de commencer à explorer plus largement votre mode de fonctionnement et mettre en évidence de l'anxiété, des modes de raisonnement atypiques, etc.

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   Pour cela, je m'appuie sur des entretiens, des observations et des résultats obtenus aux tests. Pour rendre compte du fonctionnement d'un personne, il faut cet ensemble qui se déroule ainsi :

   - Un entretien afin que vous m'expliquiez votre demande, vos attentes et tout ce que vous jugerez pertinent,

   - La passation des tests,

   - L'analyse et l'interprétation des résultats conduisant à la rédaction d'un compte-rendu détaillé.

  

   Selon les situations, certaines personnes reprennent ensuite rendez-vous pour discuter davantage des recommandations et des conseils adaptés au regard des résultats du bilan voire entamer un travail sur soi quand cela semble pertinent.